Page 3 - web

‫برنبارنمامججععمملل االلججااممععةة‬

‫لعالمعا‪2‬م‪11444433-1-414244‬هـه‪0220121//‬م‪2‬مافتتاحية العدد‬

‫التاريخ ومكان الانعقاد‬ ‫نوع النشاط‬ ‫عنوان النشاط‬

‫عن بعد‬ ‫‪2021/3/3-2‬‬ ‫حلقة علمية‬ ‫التقنيات الحديثة في الكشف عن تهريب المخدرات‬

‫ما تزال ثنائيةالاملإسرؤوهلاية ابلوجنامئيكاة لفجحراتئهم اتلبهييئةمن على اهتمام الدول نوادلمونة عظلممايةت الدولي‪23‬ة‪-‬ا‪4‬لم‪/2‬ع‪/3‬ن‪1‬ي‪2‬ة‪20‬بالسلام والعأنجبهعزدة‬
‫والمدؤورسوسسـائال اتلإاعللأاممنويـالةتوافيص اللالاعاجلتـمامع‪،‬يوفتي ارلكـحزد املـندالوجلريمواةلمنظمـات عحىللقةثاعللميثة وسـائل‪-8‬أ‪10‬س‪/‬ا‪1/6‬سـ‪2‬ي‪0‬ة‪ 2‬لمكافحـة العإرنهبـاعدب‬

‫اسوتتخجدافميالقفيامسناابت اعلهحي‪،‬ويهة ويم‪:‬علسـومان اتلالمقسواافنريينن لوتالمعزيعزا أهمدناالتحدوومددونات اولرشسـةلوعمكل‪ ،‬والعم‪27‬ل‪9-‬ال‪/2‬أ‪/7‬م‪1‬ن‪02‬ي‪2‬الميداني‪ ،‬وااللقواقهاريةة‬

‫تتبعـع النمنظطمرايـت اقلإمجرؤاميسةسـمانتخلاالملجمتصمـادعر االلمإنتخرنتلتفـالمةفتووتحزةوليـلمدعلوومسـاائتل الإعادلورمة تودتريطبيبيةقـات ال‪9‬ت‪/2‬وا‪2-8‬ص‪/‬ـ‪/9‬ل‪21‬با‪0‬لم‪2‬علومـاتمقارل اكلاجفايـمةعة‬

‫مقر الجامعة‬ ‫‪2021/9/9-5‬‬ ‫عـن الإرهـاب الوتأحقسـيالقيالفبن ايلفإيرالهاحبويادنيث المورتووريعةيـة المجتمعـات‪ .‬دورة تدريبية‬

‫وتكمـن خطـورة الإرهإـاعدابداالمليـدروبيمن في قدرتـه عىل إعـادة تشـكيلدورذاةتـتهدريببايةسـتخدام‪12‬ا‪-‬ل‪6‬ت‪/1‬ق‪9‬ن‪/‬يـ‪21‬ة‪20‬ووسـائل املقترواالجاصـملعة‬

‫مخاالطار تجتموميالعـالإيراهلابح مدينثـةخلاواللوألساعـئال ابلدالفإعلالكرتقرموينةيـ(اةلعومغلاسـت اللراقلمأيمـة)وال وجورمشيـةععمملجـالات ا ‪1‬ه‪2‬ت‪-‬م‪3‬ا‪/2‬مـ‪9‬ا‪21/‬ت‪0‬ا‪2‬لشـباالبقا‪،‬هروةاا‪-‬لعجعاترمبمـيعاةةدالدول‬
‫كثيأرمنمالمنوانهئ‪:‬ذهحرالمنس اظلمحادوتد اولدإورجهرافيمايلبةحعثلوىالاإلنتقاأثذيالرباحلرعياطفي أكثر مورنشتةرعكميلزها على‪8‬ال‪-2‬ع‪30‬ق‪/9/‬ل‪21‬وا‪0‬لم‪2‬نطق‪ ،‬مما يجسدةرع‬

‫مقر الجامعة‬ ‫فايساتنتخداشـماارلتهقنويتاتح اوليـحدليثبةعـلكشض افلالعشـمبلااتب اإللورىقيأةدوواالبوتليإميـيرذياةء عبر وسـدائورةل تادلرتيبيجةنيـد‪2021/10/14-10 .‬‬

‫والعتىحلقيالقرواغـلممسؤمـولينةتالذجبـناذئيةبفأينجشـرائطمةالمالخدرجامتا وعـالاأدتوياةل اإلمرقلهادبةيـة بشـكلهان ادلوتةقعلليـميدةي‪ ،‬فـإن‪2-18‬ص‪/2‬عـ‪0‬و‪/1‬د‪21‬ال‪0‬ت‪2‬طـرف واسـتبارخيداسم‬

‫الاجتاملاععانـلأوفل لمدويارنيعأككااديسـماياتهت العشىرلطةاولأممـعاهند الوتدحريقـبو الأقمناليإبنالدسـوالنالعورابليإةضـرار باالجبتيمئـاعة مـا تـزال ‪8‬ت‪/9-‬س‪1‬ر‪/1‬ي‪21‬ب‪0‬م‪2‬عـدلات ممرقتر افلعـجاةم‪،‬عة‬

‫وتحتاالمجلتإقلىىالاثانسيت لملتراعرليتمعوازليتزدرايلبجفهي الومؤد اسلأسامنتيالةأمونايلةإعلامية والتعاملوتقن اىلعدلموليي للحد‪-8‬م‪0‬ن‪/1‬ه‪1‬ا‪/1‬و‪1‬ا‪02‬س‪2‬تشراف ممقهردالداجتامهاعة‬
‫الماؤولتأمعرسـاداليلديدوبليمه االنالخامالمإسـتسستقلربلالتجييمةعج‪،‬يياةلا اولشلترععرعـوباييللة لخمـعلطنومطأابـلاألردأزلمةتنالـيلةجنكاائلايلمةعروساـبلايطعة لبميواججهـهوةدماؤلتممجرجريلـعلممةسيواولزإرراهءا‪3‬ا‪2‬ل‪-‬ب‪5‬د‪2،‬ا‪1/‬وخ‪1‬فل‪1/‬ييـ‪2‬ة‪0‬ه‪2‬اذلا اعـلرإطبارالمـأقذرسايلهجأماقـمرتعة‬
‫النجداومة اعلةعلنمايية الفثااللثةع(رابليعةقولبالتعلالبودميلاةلأللمعنيقوةباالت اجلهساالزباةلللعلحرميةي) للمجل ندسوةمنعلذمتيأةسيسها‪14‬ف‪-‬ي‪16‬ا‪/‬ل‪2‬إ‪1‬ث‪/‬ر‪1‬ا‪2‬ء‪20‬المعرفي ع ينحدجدرلاائحمقاً‬
‫الإرهـاب والمالفإاعلهايـم املأالممنريت أبثناطـءةالبأـزهما‪،‬تموثـالكلواارلتثطـرف والعنـف والأمـملنتاقلىفعكـلرميي‪ ،‬ونشـ‪21‬ر‪3-‬ت‪/2‬ا‪2‬ل‪1/1‬ع‪2‬د‪0‬يـ‪2‬د مـن المإقرصـالإدياراسيتسكو‬

‫اوالستدخرادامسـاالذتكااءلاألامنصيـطةناوعأيجفـيازتعتزيازلاآللاسلافمةمـالمرنوأريطةرعولى احـلاطرتقالدكتـوراه ودرراسـساةئل الماجسـتير‪ ،‬وعقـدت ضمـن برنامـج‬

‫عملهـا السـ انلموخايطارلمالؤبتيئيمـةرافي اتلمؤواسلنـسادتواالتتعليواملميةحاضـرات‪ ،‬حتـى أصبحـدراتسأةحـد أبـرز بيـوت الخبرة في هـذا المجـال‪.‬‬

‫وكمـا هـي عـا ادلتةخمطيجطلـلةإدارة الأزمات والكوفاري تثخصيـص موضـوع أمنـيدلـراكسةل عـدد‪ ،‬فقـد تـم تخصيـص هـذا العـدد‬

‫لموضـودوعر الممؤكاسفساحـتةالماالليإرة فهـيا البح؛د لمتنسـجلرايئمطغالسلضـالوأمءواعلىل الجهـود العربديرـاةسةفي هـذا المجـال‪.‬‬

‫دراسة‬ ‫المؤسسات المالية ودورها في الحد من انتشار الجرائم المعلوماتية‬

‫دراسة‬ ‫النموذج العربيلاختبار الراغبين في الانتساب إلى أجهزة الشرطة والأمن‬

‫دراسة‬ ‫المفردات النموذجية الخاصة بالثقافة الأمنية في مختلف المراحل التعليمية‬

‫‪3‬‬